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So bereiten Sie sich auf Goethe B1 Schreiben vor

Schreiben ist das Modul, in dem die meisten B1-Kandidaten die größten Punkte holen oder verlieren können, denn jeder Punkt hängt davon ab, was Sie selbst produzieren. Wenn Sie die drei Aufgaben, ihre Anforderungen und die Bewertungskriterien verstehen, verwandeln Sie dieses Modul von einer Fehlerquelle in eine Ihrer stärksten Chancen.

Aktualisiert am 2026-04-19

Modulübersicht

AufgabeAufgabentypWörteranzahl (Ziel)Empfohlene ZeitPunkte
Aufgabe 1Formelle oder halbformelle E-Mail / Brief~80 Wörter20 Min.15
Aufgabe 2Meinungstext / argumentativer Text (Forumsbeitrag)~80 Wörter25 Min.15
Aufgabe 3Kurznotiz oder kurze E-Mail~40 Wörter15 Min.10
Gesamtzeit: 60 Minuten. Sie dürfen die Aufgaben in beliebiger Reihenfolge bearbeiten. Viele Kandidaten beginnen mit Aufgabe 3 (am schnellsten) und bearbeiten danach Aufgabe 1 oder 2.

Aufgabe 1 — Formelles oder halbformelles Schreiben

In Aufgabe 1 schreiben Sie ca. 80 Wörter als Antwort auf eine Aufgabenstellung. Typische Aufgabentypen sind ein Beschwerdebrief, eine formelle Anfrage, eine informelle E-Mail an eine Freundin oder einen Freund oder eine Einladung. Die Aufgabenstellung gibt 3–4 Inhaltspunkte vor, die Sie ansprechen müssen.

  • Gehen Sie auf alle Inhaltspunkte ein – wer einen auslässt, verliert deutlich Punkte.
  • Verwenden Sie das richtige Register: "Sehr geehrte Damen und Herren" und "Mit freundlichen Grüßen" für Formelles; "Liebe/r" und "Viele Grüße" für Informelles.
  • Beginnen Sie mit einem einleitenden Satz, bevor Sie zum Hauptinhalt kommen.
  • Angestrebt werden 75–90 Wörter; deutlich mehr zu schreiben kostet Zeit, bringt aber keine Extrapunkte.
  • Beenden Sie den Text mit einem höflichen Abschlusssatz oder einer Handlungsaufforderung.
Ein Beschwerdebrief muss das Problem klar benennen, eine konkrete Forderung enthalten (z. B. "Ich bitte Sie, den Schaden zu beheben") und einen formellen, aber bestimmten Ton beibehalten.

Aufgabe 2 — Meinung / argumentativer Text

Sie schreiben ca. 80 Wörter, in denen Sie Ihre Meinung zu einem Alltagsthema begründen – zum Beispiel ob Fremdsprachen lernen wichtig ist, ob Städte Autos verbieten sollten oder ob man lieber auf dem Land oder in der Stadt leben sollte.

  • Formulieren Sie Ihre Position klar im ersten Satz.
  • Geben Sie mindestens zwei Gründe oder Beispiele an.
  • Nennen Sie kurz ein Gegenargument und entkräften Sie es.
  • Verwenden Sie Meinungsausdrücke: Meiner Meinung nach, Ich bin der Ansicht, dass, Einerseits … andererseits, Außerdem, Deshalb.
  • Schreiben Sie in zusammenhängenden Sätzen, keine Stichpunktlisten.

Aufgabe 3 — Kurznotiz oder kurze E-Mail

Die kürzeste Aufgabe verlangt ca. 40 Wörter. Es handelt sich meist um eine kurze Notiz an eine Nachbarin, einen Kollegen oder eine Freundin – eine Terminbestätigung, eine Entschuldigung oder eine kurze Frage.

  • Verwenden Sie eine angemessene Anrede und Verabschiedung.
  • Nennen Sie den Zweck direkt, ohne lange Einleitung.
  • Stellen Sie sicher, dass Sie alle Stichpunkte aus der Aufgabenstellung abgedeckt haben.
  • Zählen Sie die Wörter: Angestrebt werden 35–45. Unter 30 Wörter riskiert Kohärenzverluste.

Wie Prüfende Schreiben bewerten

Jede Aufgabe wird von zwei geschulten Prüfenden unabhängig voneinander bewertet. Die Note basiert auf vier Kriterien:

  • Inhalt: Haben Sie alle geforderten Inhaltspunkte angesprochen?
  • Textaufbau: Ist der Text logisch und mit passenden Konnektoren aufgebaut?
  • Wortschatz: Verwenden Sie B1-angemessene Vielfalt statt immer derselben Grundwörter?
  • Grammatik: Sind Ihre Sätze grammatikalisch korrekt? Einige Fehler sind auf B1-Niveau akzeptabel.
Grammatikfehler werden im Kontext bewertet. Ein falsches Wort in einem Satz führt nicht zum Nichtbestehen – ein Text, der keinerlei Satzkontrolle zeigt, kann es aber. Streben Sie Korrektheit in den Strukturen an, die Sie beherrschen.

Vorbereitungsplan

  • Woche 1–2: Lernen Sie die fünf Aufgabentypen für Aufgabe 1. Schreiben Sie täglich eine Aufgabe und vergleichen Sie sie mit einem Mustertext.
  • Woche 3: Konzentrieren Sie sich auf Aufgabe 2. Schreiben Sie täglich einen Meinungstext zu einem anderen Thema.
  • Woche 4: Zeitlich begrenzte Gesamtübung. Bearbeiten Sie alle drei Aufgaben in 60 Minuten und bewerten Sie sich selbst.
  • Kontinuierlich: Legen Sie eine persönliche Phrasensammlung an – 20–30 Standardformulierungen für jeden Aufgabentyp.
  • Letzte Woche: Analysieren Sie Ihre häufigsten Fehler und üben Sie diese gezielt.

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